本文摘要：對學(xué)報投稿之后需要確認(rèn)學(xué)報不錄用稿件后才能對其他地方投稿，這個周期有的期刊是一周，有的是一個月，有的是三個月。有的人等不及，在沒有消息的情況下妄自投給了其他期刊，甚至有的人沒有經(jīng)驗，直接一個稿件投了好幾家期刊，這會造成一稿多投的后果，遭到
對學(xué)報投稿之后需要確認(rèn)學(xué)報不錄用稿件后才能對其他地方投稿，這個周期有的期刊是一周，有的是一個月，有的是三個月。有的人等不及，在沒有消息的情況下妄自投給了其他期刊，甚至有的人沒有經(jīng)驗，直接一個稿件投了好幾家期刊，這會造成一稿多投的后果，遭到起訴在所難免。一稿多投是學(xué)術(shù)失范的嚴(yán)重表現(xiàn)之一，它比剽竊抄襲不見得“好”多少。一稿多投有什么后果呢?
《中華人民共和國著作權(quán)法》第三十二條著作權(quán)人向報社、雜志社投稿的，自稿件發(fā)出之日起十五日內(nèi)未收到報社通知決定刊登的，或者自稿件發(fā)出之日起三十日內(nèi)未收到雜志社通知決定刊登的，可以將同一作品向其他報社、雜志社投稿。雙方另有約定的除外。但通常我們都得電話確定或者郵件確定學(xué)報不錄用了才能他投。
如果作者一稿多投的話，別的網(wǎng)站或雜志可以通過復(fù)制的方法得到作者的作品， 這樣所有的網(wǎng)站都能發(fā)表作者的作品。且一稿多投侵犯了雜志的版權(quán)。雜志一旦錄用、刊登了文章，就等于文章的版權(quán)屬于此雜志了。版權(quán)專屬于這本雜志。若其他雜志或網(wǎng)站不經(jīng)允許私自摘抄或發(fā)表，就屬于侵犯原雜志的版權(quán)。
國內(nèi)正規(guī)期刊如果發(fā)現(xiàn)你一稿多投，會做出退稿處理，嚴(yán)重的會被起訴致使名聲掃地。在國外一稿多投，會被放進期刊雜志的黑名單里永不錄用，對一稿多投處理較嚴(yán)重，一般來說被發(fā)現(xiàn)之后，該期刊所在的數(shù)據(jù)庫以后你也不必投稿了。
所以，不要自作聰明，你的論文一旦發(fā)出去就有了版權(quán)，自己盜用自己的版權(quán)，不僅侵犯了自己的版權(quán)，也侵犯了雜志社的利益。結(jié)果會得不償失。作者必須遵守所投期刊的投稿須知里關(guān)于稿件他投的約定，約定審稿時間里沒有收到錄用通知再他投。
推薦閱讀：《新疆職業(yè)教育研究》(季刊)創(chuàng)刊于2009年，是由烏魯木齊成人教育學(xué)院主辦的成人高等教育和高等師范教育的學(xué)術(shù)理論刊物。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從促進新疆經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展的現(xiàn)實需要出發(fā)，在宏觀把握馬克思主義教育理論和時代脈搏及我國職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，從學(xué)術(shù)研究的角度，把握當(dāng)今職業(yè)教育理論研究中的成果和實踐發(fā)展中的成功經(jīng)驗，力求準(zhǔn)確提取和凝煉新疆職業(yè)教育研究和實踐發(fā)展中的熱點與難點問題，為職業(yè)教育研究者和實踐者提供前沿性的學(xué)術(shù)研究觀點、思想、理念和方法。將理論研究和實踐研究融為一體，在不斷進行理論創(chuàng)新與實踐探索的前提下，尋求和開創(chuàng)能夠為地方社會發(fā)展服務(wù)的，具有地域特色和民族特色的職業(yè)教育發(fā)展之路。
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