本文摘要：申報省教育廳課題自然少不了申報書的填寫，然而很多作者缺乏相關經驗，并不清楚申報書如何寫作?小編在此解答：課題申報書寫作最大的特點是目的性要明確，申報書寫的好也直接關系著課題順利立項，申報書從格式到內容的寫作都是講究一定的技巧，掌握好的方法有
申報省教育廳課題自然少不了申報書的填寫，然而很多作者缺乏相關經驗，并不清楚申報書如何寫作?小編在此解答：課題申報書寫作最大的特點是目的性要明確，申報書寫的好也直接關系著課題順利立項，申報書從格式到內容的寫作都是講究一定的技巧，掌握好的方法有助于研究生課題申報成功。下面小編對此展開詳細的介紹：
課題申報書題名要直觀反映出擬要研究的內容，內容要客觀，對關鍵內容或技術不能含糊其詞，以免造成誤解，不要只講優(yōu)點，少談或不說缺點，視申報課題的級別選擇適當?shù)难芯可疃取？蒲袟l件和技術力量雄厚的課題組，可以把某一項大的科研課題全部申請下來開展研究;而在某一項具體科研領域有條件和經驗的單位，申請某一科研課題中的一部分較合適。延伸知識閱讀：課題申報書寫什么?
初次申報課題的作者，可以申請自選課題、專項任務項目和不在資助范圍內的課題等，如此課題成功立項的把握大些，還可為以后申報招標課題打下基礎。但這些課題最好有前期研究成果。課題申報內容的重點部分用粗黑字體顯示，引起評審專家的注意。課題申報相關的參考文獻的引用一定要得當，要注意引用文獻發(fā)表的時間、頁碼及雜志的權威性。
在申報項目名稱中，應該準確地使用關鍵詞。否則會影響查新檢索中的查全率和查準率，進而影響檢索效果和查新結論。課題申報書中，對項目名稱的字數(shù)有一定的要求。字數(shù)太少，難以清楚表達研究的主題;字數(shù)過多，有累贅之感，而且會重復表達主題意義。還要如實報告本單位的研究工作基礎、條件裝備、技術力量情況，以及工作進度安排，不可夸大，也不可縮小，要實事求是地說明。
在課題申報書也應體現(xiàn)出課題組成員的構成，最好是梯隊式的組合，可以有高級職稱人員，也可以有中級，低級職稱人員，也可以是交叉學科共同研究的成果，省教育廳課題申報并不是容易的事情，需要團隊的合作，人員也是要合理，如果還有不明白的也可以咨詢該站的在線老師。
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