本文摘要：教師是評(píng)職稱的一大群體，評(píng)審教師職稱、高級(jí)教師職稱、教授職稱都離不開發(fā)表論文，那么哪里發(fā)表教師論文靠譜呢?這里從選擇期刊的的角度，介紹哪里發(fā)表論文靠譜，投稿教師職稱論文選擇期刊很關(guān)鍵，刊物選不對(duì)論文就無法順利發(fā)表，作者可以通過發(fā)表學(xué)術(shù)論文平
教師是評(píng)職稱的一大群體，評(píng)審教師職稱、高級(jí)教師職稱、教授職稱都離不開發(fā)表論文，那么哪里發(fā)表教師論文靠譜呢?這里從選擇期刊的的角度，介紹哪里發(fā)表論文靠譜，投稿教師職稱論文選擇期刊很關(guān)鍵，刊物選不對(duì)論文就無法順利發(fā)表，作者可以通過發(fā)表學(xué)術(shù)論文平臺(tái)專業(yè)編輯老師推薦刊物，下面就介紹一下教師選擇期刊以及欄目的方法。
第一，選刊物。教師要發(fā)表論文的刊物主要是兩大類，一類是有關(guān)教學(xué)的，另一類是有關(guān)教育的。
第二，選欄目。在選定刊物后重點(diǎn)研究其欄目，明確欄目的定位、風(fēng)格等，并且精讀欄目下的文章，了解其發(fā)表文章的特點(diǎn)、水準(zhǔn)等。
第三，選題材。在此基礎(chǔ)上確定自己撰寫論文的題材方向。高中政治老師可在以下幾個(gè)方面多做文章。如：時(shí)政解析、熱點(diǎn)話題、教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、教材研究、考試研究、教學(xué)素材、案例反思、教師成長(zhǎng)、教育科研等。
教師發(fā)表論文一般單位也會(huì)要求被知網(wǎng)或者是萬方、維普等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，這些作者自己投稿的話難度是很大的，因此都會(huì)通過專業(yè)的平臺(tái)來安排，一般這種專業(yè)平臺(tái)對(duì)于教育期刊的級(jí)別，評(píng)職稱對(duì)刊物的要求，以及論文的檢索網(wǎng)站，論文見刊時(shí)間都比較清楚，投稿發(fā)表教師論文更加靠譜。
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