高技能人才培養(yǎng)案例論文

所屬分類：期刊知識(shí) 閱讀次時(shí)間：2019-01-18 16:41

本文摘要：高職院校是高技能人才培養(yǎng)的搖籃，也是我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的技術(shù)保證，故國(guó)家非常重視高等職業(yè)教育的發(fā)展，可見(jiàn)要想培養(yǎng)高技能人才，對(duì)于職教領(lǐng)域的老師來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)方法是很重要的，很多老師發(fā)表了關(guān)于高技能人才培養(yǎng)方面的案例論文，以下小編總結(jié)了部分優(yōu)秀論文

　　高職院校是高技能人才培養(yǎng)的搖籃，也是我國(guó)制造業(yè)發(fā)展的技術(shù)保證，故國(guó)家非常重視高等職業(yè)教育的發(fā)展，可見(jiàn)要想培養(yǎng)高技能人才，對(duì)于職教領(lǐng)域的老師來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)方法是很重要的，很多老師發(fā)表了關(guān)于高技能人才培養(yǎng)方面的案例論文，以下小編總結(jié)了部分優(yōu)秀論文案例，供作者參考。

高技能人才培養(yǎng)論文

　　篇一：新時(shí)代背景下校企深度融合高技能人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究

　　[摘要] 從企業(yè)文化資源、設(shè)施設(shè)備資源、人才培養(yǎng)模式資源、資金資源等方面探討校企雙方的深度融合，從冠名班、頂崗實(shí)習(xí)、參與專業(yè)建設(shè)、建立校企交流等方面探索了校企合作的途徑。

　　篇二：數(shù)控技能大師工作室高技能人才培養(yǎng)模式分析

　　摘要：數(shù)控技能大師工作室的開(kāi)展能夠在一定程度上提升人才技能素質(zhì)，滿足社會(huì)發(fā)展需求。但是在當(dāng)前數(shù)控技能大師工作室的開(kāi)展還存在一定的問(wèn)題，本文先分析數(shù)控技能大師工作室現(xiàn)存在的問(wèn)題，接著闡述數(shù)控技能大師工作室在人才培養(yǎng)方面的作用。

　　篇三：基于工匠班的高技能人才培養(yǎng)模式研究之教學(xué)方法

　　任何一種教學(xué)方法，都有其理論依據(jù)做支撐，為一定的教學(xué)目所服務(wù)得。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們對(duì)科技的要求逐漸提高，新知識(shí)，新技術(shù)快速更新，高等職業(yè)院校必須提高教學(xué)效率，讓學(xué)生在課堂真正，快速的掌握專業(yè)技術(shù)，此時(shí)教學(xué)方法的改革成為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要因素之一。

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