本文摘要：不論是小學教師還是中學教師還是大學教師，評副高級、高級職稱都可以出書作為評職稱材料。小學教師評職稱需要滿足一定的學術成果要求，例如有沒有出版著作這樣的評職材料，簡單來講，出版著作能夠證明一位老師對教學的研究成果，所以自然可以在職稱晉升中享
不論是小學教師還是中學教師還是大學教師，評副高級、高級職稱都可以出書作為評職稱材料。小學教師評職稱需要滿足一定的學術成果要求，例如有沒有出版著作這樣的評職材料，簡單來講，出版著作能夠證明一位老師對教學的研究成果，所以自然可以在職稱晉升中享受加分，所以小學教師評職稱出書還是很有必要的。
小學教師在進行評職前，出書者還需搞清楚本地評職稱的標準。一般情況下無論是單書號，叢書號還是電子書號都可以用來評職晉升，但是有特殊單位要求相對要嚴格些，要求一定要單書號，而且電子書號評職稱出版必須配有光盤才能視為正規出版物。
教師出書的類型主要有兩種，一是教輔類圖書，這是在平時教學的經驗總結，對教學大綱的理解，幫助自己的學生更好的學習，更好的取得好的成績!這類書籍出版起來也是比較簡單的，出書速度很快;另外一種就是對學科的認識理解教學經驗的研究等這一類圖書，偏向理論。這類圖書也是比較好出版的。
自費出書、出版專著或者教材的老師大多數都是為了晉升職稱，晉升職稱出書都需要書號，一般都會要求出版的書籍在CIP能夠查到自己的名字，如果單位對于出書要求不是很嚴格，那么可以選擇與其他人共同出書，掛名主編或者參編，相對來說，主編的加分要多一些，為了能夠順利幫助小學教師晉升職稱，我們都會推薦掛名主編靠前的位置，提高競爭力。
推薦閱讀：湖北省教師職稱評分標準
轉載請注明來自發表學術論文網：http://www.zpfmc.com/nishuo/19344.html
