轉讓的著作有沒有價值

　　近年來出版著作的人越來越多了，工程師，醫生，學者，老師們都加入了專著出書大軍了，而想要擁有著作可以自己找出版社出版，也可以安排現成的著作轉讓，轉讓的著作也是有價值的，也可以獲得相應的加分，下面小編也分享下安排轉讓的著作可以給作者帶來的好處：

　　以2019年四川省技工院校教師職稱評審要求來看：

　　高級講師業績指標中有一條：

　　主參編省部級以上統編教材;或有公開出版發行的著作(獨自撰寫3萬字以上);或在核心期刊上發表過本專業或相近專業論文;或獲得專利授權。

　　相對應的正高級講師業績指標：

　　主參編2部省部級以上統編教材;或有公開出版發行的著作(獨自撰寫6萬字以上);或在核心期刊上發表過本專業或相近專業論文;或主持獲得專利授權。

　　從以上條件中，我們發現這項業績指標其實是有四個選擇的，評職者只需根據情況選擇其一便可。

　　第一個選擇：主參編省部級以上統編教材，教材一般都是由教育部主管的，如果要編寫教材，老師必須同時滿足四個條件：一是理論知識豐厚，這點比較容易實現;二是要有超出一般教師的教學能力和教學經驗，這點對老師的教學素養要求較高;三是要有大量的空閑時間，試問具有超高教學能力和經驗的老師一般都在一線授課，哪有時間精力用于編寫書稿;四、即使前面三點都具備了，也不一定能夠通過審核，因為統編教材一般都是由教育部主管的，審核流程復雜嚴格，能夠順利通過的人可謂是鳳毛麟角。而且審核周期較長，容易錯失職稱評審的時間。

　　第二選擇：出版專著這一項。高級需要獨自撰寫3萬字以上，正高級需要獨自撰稿6萬字以上。一本著作的字數一般在10到25萬之間，獨自3萬字或6萬字以上，那么作者可以選擇與他人合著的方式出版著作。一般6萬字可以選擇著作第二主編的位置，3萬字可以選擇第三主編的位置。多人合著一本書，共同承擔出書費用，評職交資料的時候都是以一本書的形式承交的，而且著作的含金量相對論文和核心、專利來講，是更高的。延伸知識閱讀：轉讓著作和署名著作有什么區別?

　　此外轉讓專著對個人的好處：

　　1、評職稱加分優勢明顯。一般可加10-30分。

　　2、具備學術價值，可提高作者在行業內的知名度和影響力。

　　3、前三主編在書舌位置有200字左右的簡介及一寸照片展示，彰顯作者身份。

　　4、具有ISBN書號及CIP數據核字號的專著，可在國內公開發售，獲取收益。

　　5、展現個人成果，實現長久以來的出書夢想。

　　由此可見轉讓的著作和自己出版的著作價值是一樣的，而個人想要獲得轉讓的著作，可以與該站的在線老師溝通，他們的經驗是比較豐富的，也可以結合大家的實際情況給匹配合適的著作資源，這樣也不會耽誤大家職稱評定。

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