安徽教育

所屬分類：教育期刊; 時間：2016-05-30 15:06

　　安徽教育雜志社簡介

　　《安徽教育》(月刊)創刊于I952年，是安徽省教育廳機關刊，全國中文核心期刊，《中國學術期刊(光盤版)》入編刊物。

　 　《安徽教育》面向全省廣大教師、教育行政管理人員和教育科研工作者，立足安徽，面向全國，以基礎教育為主，兼顧職業、師范、成人、中專、幼兒、家庭等各 類教育，適當涉及高等教育，以"大教育"的視角及時地報道安徽教育改革和發展的經驗與成果，構建安徽教育宣傳的大平臺，是一本融學術性、新聞，性、指導性 和實用性為一體的全掐權威性的教育刊物，在掐內外有較大的影響。根據省教育廳I999年10月9目的《通知》精神《安徽教育》所刊發的各類專業論文在教育 系列職稱評定時有效。

　　《安徽教育》被北大1992版核心期刊收錄。

　　安徽教育雜志欄目設置

　 　卷首語、要聞在線、本刊特稿、政策專遞、專家論壇、市縣教育傳真、江淮短波、治校有方、職教視界、現代教育技術、域外教育叢談、理論前沿、繼續教育、名 師風采、班主任園地、團隊建設、思想政治教育、心理診療等、學教視點、教學縱橫、課堂實錄、教壇雜議、短章集覽、現代家教等

　　安徽教育雜志榮譽

　　上海圖書館館藏

　　國家圖書館館藏

　　知網收錄(中)

　　維普收錄(中)

　　中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　安徽教育雜志推薦閱讀

　　《教育科學論壇》 刊物秉承“堅持理論特色，貼近教育實際”的辦刊宗旨，以“為學校教學實踐服務，為學校教育科研服務，為教師的專業發展服務，為教育決策咨詢服務”為辦刊目 標。刊物立足教育實踐，注重理論提升，主要面向基礎教育，是廣大中小幼教師、教科研人員、教育行政管理人員及高校師生研究教育教學問題，發表研究成果，傳 遞和交流最新教育信息與教育科研發展動態的平臺和陣地，是廣大教育工作者提高教育理論修養和運用教育理論指導實際工作的有益工具。

　　安徽教育雜志社征稿要求

　　安徽教育來稿要求

　　安徽教育來稿文責自負，文章力求簡明嚴謹，資料數據正確可靠，全文字數一般不超過10000字，必須包括：文題、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻。

　　一)、文題

　　簡明扼要地反映論文的最主要內容，且便于檢索，一般不超過20字。題名中的名詞術語應標準化。

　　二)、作者簡介

　　位于文章首頁地腳，簡介內容包括：姓名(出生年—)、性別、民族(漢族可略)、籍貫、單位、職務、職稱、學位、研究方向。

　　三)、摘要和關鍵詞

　　文章正文前必須有中文摘要、關鍵詞等。摘要一般應包括：目的、方法、結果和結論四要素，結果和結論可合并，字數一般以200字以內為宜。關鍵詞可選3～8個。如果需要，請同時附上英文摘要。

　　四)、正文

　 　1標題層次的劃分，一般為3～4級。第一級標題1;第二級標準1.1;第三級標題1.1.1;第四級標題1.1.1.1，依此類推。各級標題序號均用阿 拉伯數字左起頂格書寫，除結論部分外，第一、二級層次要有標題。有標題時，在編號后空一格寫標題，另起一行(縮兩格)寫具體內容。標題應簡短明確，以不超 過 15字為宜，題末不用標點符號。

　　2圖：圖上符號要清晰注出，所視部位與背景對比度要大。圖上符號與正文完全一致，函數圖的縱橫坐標所代表的物理量要注出其中文名稱、代表符號及法定計量單位(與坐標位置平行寫出)。例如：重量m/kg

　　圖紙不要貼在稿紙上，所有的圖必須在文稿中留出相應的位置，并寫出圖號(全文連續編號)、圖題和圖注，圖題要有自明性。例：“試驗安排”應具體寫為“×××××試驗安排”。

　　3表：務必使表格科學、簡潔、自明，按國際要求采用三線表，表頭不允許有斜線。物理量的中文名稱、代表符號及法定計量單位三項要著錄齊全，如：壓力P/Pa。

　　4正文中引用參考文獻的序號按先后連續編碼，并置于方括號([])中作為右上角碼注出，如參考文獻序號作為文句的組成部分，則不作為角碼，如：“方法見文獻3”

　　五)、參考文獻和注釋

　　參考文獻是對期刊論文引文進行統計和分析的重要信息源之一，是作者寫作論文時所參考的文獻書目。一般集中列于文后。

轉載請注明來自發表學術論文網：http://www.zpfmc.com/jyqk/8171.html