上海教育評估研究

所屬分類：教育期刊; 時間：2017-01-24 12:03

　　上海教育評估研究雜志社簡介

　　《上海教育評估研究》是上海市教育委員會主管、上海市教育評估院主辦、國內外公開發行的學術性期刊，現為季刊。這是國內第一份專門研究教育評估的學術性期刊，也是國內第一份由專業教育評估機構主辦的正式刊物。

　　《上海教育評估研究》以“繁榮文化、追求真諦，發展評估科學，服務教育進步”為宗旨，刊載教育評估理論研究成果、實踐經驗和評估方法，關注教育評估領域存在的熱點、難點問題，比較國內外教育評估制度和發展動態，交流各級各類教育質量保障體系建設經驗，反映教育評估領域的新思想、新觀點，為教育評估科研和學術交流搭建平臺，為教育評估實踐經驗提供展示空間和理論先導，為完善我國教育質量保障和評估制度提供政策建議，為實施科教興國戰略服務。

　　《上海教育評估研究》主辦單位上海市教育評估院，是我國成立最早、業務范圍最廣、學術活動比較活躍的省級專業性教育評估機構，是亞太地區教育質量保障組織(APQN)和國際高等教育質量保障組織(INQAAHE)常務理事單位，同時還是APQN秘書處所在地。上海市教育評估院在辦刊經費、人力資源、物力條件等方面為《上海教育評估研究》提供了強有力的支撐。

　　上海教育評估研究雜志欄目設置

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　上海教育評估研究雜志榮譽

　　知網收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　上海教育評估研究雜志2017目錄

　　基礎教育質量監測的機制及體系構建周家榮[1,2]

　　(8)論高校輔導員職業化、專業化困境及解決路徑謝君君[1];謝昀昀[2]

　　(14)獨立學院教育服務質量實證研究孫美榮[1];汪雅霜[2]

　　(19)地方高校本科生科研創新能力培養現狀及改革對策肖玲莉

　　(23)地方普通本科院校在向應用型轉型發展中應加強基層學術組織建設朱飛

　　(27)推進“等第制”評價需進一步深化升學考試制度改革熊丙奇

　　(31)大學理性切勿迷失于網絡輿論漩渦——從大學副校長實名舉報校長事件說起劉堯

　　(35)普通民辦中學教師專業發展意識的調查與述評鐘帥

　　(41)在校工作經驗對教育收益的影響——基于哈爾濱市勞動力市場問卷調查的分析王云多

　　(47)河南省師范類院校大學生兼職情況的調查與分析樊士聰

　　(53)“大學生對高校紅色文化教育認同與要求”的調查及啟示羅盛齊;王超;鄭清支

　　(59)農學類創新人才培養中學業評價的優化探索劉為滸;殷美;黃驥;王友華;郝佩佩

　　(65)教師對教研午餐會的評價及對工作創新的啟示邢海娜;邱意弘

　　(69)將德育教育滲透到職業教育的實踐教學中去劉勇求

　　(72)關于廣東省義務教育質量監測實施困境與對策的思考龐春敏

　　上海教育評估研究雜志論文案例

　　教改論文開放教育學院實踐環節改革

　　實踐是教學的重要環節，本文所倡導的“以學生為中心，全過程網上推進，全過程信息公開，全過程質量監控”的改革原則，改革過程中采用的技術，及積累的寶貴經驗，可以推廣到開放教育的多項教學工作中，如面授課、網上答疑、個別化導學等，這些改革將成為開放教育改革工作的重點。

　　上海教育評估研究雜志投稿要求

　　1.《上海教育評估研究》文章應具有理論性與科學性，要有鮮明的觀點和新意。通過運用新理論、新方法和新材料對教育評估領域中的各類問題加以研究，要言之有理，論之有據，邏輯嚴謹、文字簡煉、圖表清晰。嚴格遵守學術道德規范，文責自負;

　　2.《上海教育評估研究》來稿格式要求規范(參見《上海教育評估研究》投稿格式規范)，按順序包括題名、作者單位(包括省市名稱、郵編)、作者姓名、中文摘要(一般200字左右)、中文關鍵詞、正文、參考文獻、英文題名、英文姓名、英文工作單位、英文摘要、英文關鍵詞。篇幅一般不超過6000字;

　　3.《上海教育評估研究》文末請附作者簡介，包括姓名、性別、出生年月、工作單位、職務、學歷學位、研究方向、職稱、通訊地址、郵編、電子信箱、聯系電話等;

　　4.本刊編輯部不接收紙質稿件和電子郵件投稿，作者須通過編輯部的遠程稿件處理系統進行投稿，網上登錄地址為;

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